小兒多動癥是當前來看危害性相當嚴重的一種疾病了，會有很多的原因引發了多動癥的發生，另孩子的行為異常，心理健康也會受到傷害，所以說多動癥的發生要注意及時的進行治療，讓我們了解一下多動癥的治療辦法有哪些呢。

治療方法1、認知行為治療，對控制多動行為沖動控制和侵略行為有效。治療上，根據患者及其家庭的特點制定綜合性干預方案。藥物治療能夠短期緩解部分癥狀，對于疾病給患者及其家庭帶來的一系列不良影響則更多地依靠非藥物治療方法。

治療方法2、行為管理和教育，教師和家長需要針對患者的特點進行有效的行為管理和心理教育，避免歧視、體罰或其他粗暴的教育方法，恰當運用表揚和鼓勵的方式提高患者的自信心和自覺性。當ADHD患兒的父母和校方確定患兒的病情或行為已經影響患兒參加學習的能力時，則患兒可以在學校里接受干預治療。可以將患兒的座位安排在老師附近，以減少患兒在上課時的注意力分散，課程安排時要考慮到給予患者充分的活動時間。

治療方法3、針對父母的教育和訓練，適合于伴有品行障礙或其他心理問題、父母不同意接受藥物治療或父母教育方式不恰當的患者。教育和訓練可采取單個家庭或小組的形式，內容主要有：給父母提供良好的支持性環境，讓他們學會解決家庭問題的技巧，學會與孩子共同制定明確的獎懲協定，有效地避免與孩子之間的矛盾和沖突，掌握正確使用陽性強化方式鼓勵孩子的良好行為，使用懲罰方式消除孩子的不良行為。

治療方法4、心理治療，主要有行為治療和認知行為治療兩種方式。患者同伴關系不良，對別人有攻擊性語言和行為，自我控制能力差等。行為治療利用操作性條件反射的原理，及時對患者的行為予以正性或負性強化，使患者學會適當的社交技能，用新的有效的行為來替代不適當的行為模式。

認知行為治療主要解決患者的沖動性問題，讓患者學習如何去解決問題，識別自己的行為是否恰當，選擇恰當的行為方式。臨床上小兒多動癥的治療方法非常重要，在很多家庭里孩子好動、上課注意力不集中等會受到老師及家長的指責，就造成患者朋友更加自卑，心理的壓力也會更大。所以患上小兒多動癥后要多關心患者，積極的配合醫生進行治療才是關鍵。

當我們認識這些內容之后，我們認識了可以治療小兒多動癥的方法是什么了，多動癥的到來給家長朋友帶來了困擾，為此會另孩子的行為方面出現了較嚴重的異常，所以說家長們要將多動癥的治療方法警惕起來，需要進行相關的預防。