小兒遺尿在兒童時(shí)期是相當(dāng)多見的疾病了，較多的孩子會(huì)出現(xiàn)遺尿的癥狀，從而受到了遺尿的侵害，該病的出現(xiàn)危害性不可以小視，希望媽媽們可以清楚的了解小兒遺尿的危害才可行，往下看為大家介紹一下小兒遺尿的危害有哪些呢。

小兒遺尿的危害：

兒童遺尿癥即人們所說的孩子尿床，很多父母對(duì)孩子遺尿感到很煩惱，每天晚上不僅要惦記著叫孩子起夜，還要給孩子換被褥，影響了父母的休息。但是父母?jìng)儾恢�道，孩子尿床本人比大人更痛苦，不僅會(huì)影響孩子的心理，更影響了孩子一生的發(fā)展和幸福。

孩子尿床若得不到及時(shí)的治療，會(huì)影響孩子的心理健康。使孩子形成內(nèi)向、敏感、膽小、自卑等心理，個(gè)別嚴(yán)重者甚至出現(xiàn)難以與他人溝通、偏執(zhí)、具有暴力傾向，造成性格缺陷。此外，兒童遺尿還會(huì)影響孩子生長(zhǎng)發(fā)育，出現(xiàn)偏矮(身高比正常兒童低2-5厘米)、偏瘦或虛胖身材。尿床時(shí)間長(zhǎng)還會(huì)影響兒童大腦的發(fā)育，導(dǎo)致孩子記憶力差、注意力不集中，多動(dòng)、反應(yīng)慢等癥狀，使孩子智商降低，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑。更為嚴(yán)重的是，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，到了青春期遺尿還會(huì)影響孩子第二性征的發(fā)育，容易出現(xiàn)隱睪、小陰莖、小膀胱、小子宮等生理疾病，影響成人后的生活。

有研究資料表明，85%以上的尿床兒童在語言表達(dá)能力、數(shù)字的排序及邏輯能力方面較正常孩子有很大差距。據(jù)世界衛(wèi)生組織尿床協(xié)會(huì)跟蹤調(diào)查顯示：尿床孩子的智商比正常兒童低17-23%，不及早治療的在成年后多社會(huì)交往協(xié)調(diào)能力差、工作生活無計(jì)劃，嚴(yán)重影響其人際關(guān)系、事業(yè)發(fā)展和家庭和睦。孩子3歲以后會(huì)進(jìn)入生理發(fā)育和心理性格成熟的關(guān)鍵期，如果此時(shí)孩子還在尿床，家長(zhǎng)千萬不能大意，而應(yīng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診，進(jìn)行規(guī)范化的治療。

小兒遺尿的調(diào)理措施：

設(shè)置日程表，從治療第一天起，要求家長(zhǎng)為患兒設(shè)置日程表，以便每天進(jìn)行記錄(可使用日歷)。當(dāng)尿床時(shí)，努力尋找可能導(dǎo)致尿床的因素，并記錄在日程表上，如未按時(shí)睡眠，睡前過于興奮，白天過于激動(dòng)，傍晚液體攝入量太多等。當(dāng)患兒無尿床時(shí)，便把一顆星畫在日程表上，并予口頭表揚(yáng)或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。每周與醫(yī)師會(huì)晤一次。

建立條件反射，從治療開始起，要求家長(zhǎng)每天在患兒夜晚經(jīng)常發(fā)生尿床的時(shí)間前，提前半至1小時(shí)用鬧鐘將患兒及時(shí)喚醒，起床排尿，使喚醒患兒的鈴聲與膀胱充盈的刺激同時(shí)呈現(xiàn)，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后，條件反射建立，患兒就能夠被膀胱充盈的刺激喚醒達(dá)到自行控制排尿的目的。此外，要鼓勵(lì)患兒自己去而所小便，目的在于使患兒在比較清醒的情況下把尿排泄干凈。

膀胱功能鍛煉，督促患兒白天多飲水，盡量延長(zhǎng)兩次排尿的間隔時(shí)間，促使尿量增多，使膀胱容量逐漸增大，鼓勵(lì)患兒在排尿中間，中斷排尿，數(shù)1至10，然后再把尿排盡，以提高膀胱括約肌的控制能力。迄今，雖然尚無足夠證據(jù)說明，遺尿與兒童的性格之間有明確的關(guān)系。但是，遺尿的兒童大多數(shù)具有膽小、被動(dòng)、過于敏感和易于興奮的性格特點(diǎn)。此外，遺尿患兒可由于遺尿，自己感到不光彩，不愿讓別人知道，因此不喜歡與其他孩子多接觸，亦不愿參加集體活動(dòng)，而逐漸形成羞怯、自卑、孤獨(dú)、內(nèi)向的性格。

了解到了上述的介紹之后，大家應(yīng)當(dāng)清楚的認(rèn)識(shí)到了小兒遺尿的危害是什么了，此病相當(dāng)多見，而且?guī)�來了十分�?yán)重的危害，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注孩子的健康情況，在睡覺之間不可讓孩子喝過多的水，而且要定時(shí)進(jìn)行排尿，從而得到緩解。