小兒多動(dòng)癥是目前來(lái)看多發(fā)的，也是很多孩子容易出現(xiàn)的一種疾病，多動(dòng)癥會(huì)讓孩子過(guò)分愛(ài)動(dòng)，影響到他們的健康，所以說(shuō)多動(dòng)癥的出現(xiàn)要積極的去治療才行，各位家長(zhǎng)要將此病的治療辦法認(rèn)識(shí)透徹，來(lái)了解一下相關(guān)的治療措施會(huì)有哪些呢。

小兒多動(dòng)癥的治療辦法：

多動(dòng)癥俗稱注意缺陷與多動(dòng)障礙，是兒童時(shí)期常見(jiàn)病癥，如不及時(shí)治療，也會(huì)延續(xù)到成年。該病癥表現(xiàn)于注意力不集中、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)等。還常伴有焦慮、抑郁，對(duì)立違抗障礙、暴躁、吸毒、犯罪等情緒和行為問(wèn)題。近年，我國(guó)在兒童多動(dòng)癥的防治和疾病教育工作中取得了突出的成績(jī)。但盡管如此，由于社會(huì)認(rèn)知等因素，我國(guó)兒童多動(dòng)癥患兒的就診率仍不足1%，因此，2012年5月5日，“中國(guó)兒童多動(dòng)癥關(guān)愛(ài)周”在京正式啟動(dòng)。為提高我國(guó)群眾對(duì)于兒童多動(dòng)癥疾病的認(rèn)知，對(duì)多動(dòng)患者提供義診、疾病咨詢。最受大家關(guān)注的無(wú)非是多動(dòng)癥的治療方法，有：

(1)認(rèn)知行為治療：兒童的認(rèn)知行為治療一般限制為10～15次/1療程，1h/次。是指以學(xué)習(xí)學(xué)說(shuō)的概念為基礎(chǔ)的治療多動(dòng)癥方法。如通過(guò)語(yǔ)言的自我指導(dǎo)，角色排演，自我獎(jiǎng)賞和自我表?yè)P(yáng)的方法，對(duì)多動(dòng)兒童的非多動(dòng)行為進(jìn)行強(qiáng)化。以改善和矯正患兒行為問(wèn)題。短期認(rèn)知治療比長(zhǎng)期效果好。

(2)社會(huì)能力訓(xùn)練：包括社會(huì)技能、認(rèn)知技能和軀體技能訓(xùn)練。幫助多動(dòng)癥兒童學(xué)會(huì)實(shí)際社會(huì)技巧、正確對(duì)待他人、解決好人際關(guān)系、相互學(xué)習(xí)、接受獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)， 處理挫折和惱怒等方法，為多動(dòng)兒童提供完成社會(huì)化的環(huán)境。該方法對(duì)多動(dòng)癥兒童的遠(yuǎn)期療效較好。

(3)家庭治療：父母常頻繁責(zé)備兒童的問(wèn)題行為，與孩子之間缺乏明智或中肯的批評(píng)。導(dǎo)致孩子引發(fā)多動(dòng)癥。因此，父母要配合醫(yī)生治療，學(xué)會(huì)如何使用良好的方式限制孩子某些行為，并且減輕患兒思想上的精神壓力，要多加鼓勵(lì)，千萬(wàn)不能歧視他們。

小兒多動(dòng)癥的病因：

1、遺傳因素，目前研究表明該障礙與遺傳因素有關(guān)，遺傳度為0.75-0.91，遺傳方式尚不清，可能為多基因遺傳。分子遺傳學(xué)研究表明多動(dòng)癥的病因和多巴胺受體基因的多態(tài)性有關(guān)。神經(jīng)生理學(xué)因素，該障礙患兒腦電圖異常率高，主要為慢波活動(dòng)增加，同樣屬于多動(dòng)癥的病因。腦電圖功率譜分析發(fā)現(xiàn)慢波功率增加，α波功率減小、平均頻率下降。提示該障礙患兒存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟延遲或大腦皮質(zhì)的覺(jué)醒不足。

2、神經(jīng)生化因素，有研究表明多動(dòng)癥的病因可能與中樞神經(jīng)遞質(zhì)代謝障礙和功能異常有關(guān)，包括：多巴胺和腎上腺素更新率降低，多巴胺和去甲腎上腺素功能低下等。神經(jīng)解剖學(xué)因素，這也是常見(jiàn)的多動(dòng)癥的病因。磁共振研究報(bào)道該障礙患兒存在胼胝體和尾狀核體積的減小，功能核磁研究尚報(bào)道該障礙患兒尾狀核、額區(qū)、前扣帶回代謝減少。

3、輕微腦損傷，母孕期、圍生期及出生后各種原因所致的輕微腦損傷可能是部分患兒發(fā)生該障礙的原因，但沒(méi)有一種腦損傷存在于所有該障礙患兒，也不是所有有此損傷的兒童都患該障礙，而且許多患兒并沒(méi)有腦損傷的證據(jù)。這是常見(jiàn)的多動(dòng)癥的病因。

了解了這些介紹之后，朋友們認(rèn)識(shí)了治療小兒多動(dòng)癥的措施有哪些了，多動(dòng)癥會(huì)讓孩子的健康受到侵害，而且還會(huì)阻礙到患兒的發(fā)育，家長(zhǎng)們要清楚的了解小兒多動(dòng)癥的知識(shí)，應(yīng)當(dāng)將此病的治療辦法重視起來(lái)，注意積極的去進(jìn)行此病的預(yù)防。