現(xiàn)在有的學(xué)校專門為了一些有缺陷的孩子設(shè)立的，但是針對(duì)自閉癥的孩子，在我國(guó)也有專門研究這一方面的專家，針對(duì)于兒童自閉癥這種疾病來講，一定要早期發(fā)現(xiàn)，早期治療，針對(duì)于治療上專家給出以下的建議：

1、 大多數(shù)孤獨(dú)癥兒童缺乏眼光對(duì)視，叫其名字好似沒聽見，無何反應(yīng)。我們可以將小孩放在大人腿上，大人坐在椅子上，使孩子和大人面對(duì)面，然后大人可以在自己的面部戴上不同的面具，以引起孩子的注意，開始可以是瞬間的對(duì)視，只要孩子去注視你，就給予食物的強(qiáng)化，這樣不斷刺激，以使孩子注視你的時(shí)間從開始的幾秒鐘延長(zhǎng)至幾分鐘，增強(qiáng)孩子與你眼光對(duì)視的時(shí)間，以給接下來的對(duì)視訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

2 、鈴兒響叮當(dāng)：可以準(zhǔn)備幾個(gè)彩色的氫氣球，在每個(gè)氫氣球的下面拴上小鈴鐺，把其中一個(gè)氫氣球用彩色絲線系著，拴在孩子的手腕上或腳腕上，媽媽輕輕碰下氣球，氣球就會(huì)左右擺動(dòng)，引起鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)想，彩色氣球的視覺刺激和鈴鐺的聽覺刺激都可以引起寶寶的注意，這樣寶寶就會(huì)注視氣球，并且高興地手舞足蹈，寶寶的手和腳動(dòng)一動(dòng)氣球就會(huì)隨之飄動(dòng)，會(huì)使寶寶感到新鮮和愉快，不斷發(fā)出高興的笑聲叫聲。

兒童自閉癥是怎么產(chǎn)生的呢

很多家長(zhǎng)看到孩子將手指向一物品，就立即拿給他，甚至孩子的目光落到哪兒，家長(zhǎng)就立即將東西拿過來，這樣其實(shí)抑制了孩子的正常成長(zhǎng)。1到2歲之間的孩子是語(yǔ)言形成的最好時(shí)機(jī)，最渴望得到啟發(fā)式教育，家長(zhǎng)應(yīng)想盡辦法刺激孩子的語(yǔ)言。正確的處理辦法應(yīng)是，當(dāng)孩子將手伸向某件東西時(shí)，應(yīng)告訴他所指的東西是什么，再問他要這個(gè)干什么，多給孩子一些語(yǔ)言的刺激，甚至是交流，孩子的語(yǔ)言天賦才能被激活。

過分滿足孩子，使孩子既不需要?jiǎng)邮郑�也不需要�(jiǎng)涌冢�慢慢孩子�?huì)感覺什么都不必做，不用說話就能滿足需求，沒有語(yǔ)言刺激，沒有語(yǔ)言交流，就失去了對(duì)語(yǔ)言的敏感，逐漸就會(huì)沉浸到自己的世界里。

關(guān)于小兒自閉癥的治療方案，現(xiàn)在大家應(yīng)該已經(jīng)了解到了，要讓孩子打開心扉，重新接受外界的事物，讓孩子恢復(fù)健康，自閉癥是一種可以治療的疾病，患者家屬一定要有信心。