小兒多動癥具有哪些好的療法
多動癥是普遍的,引起了較多家長的注意,該病的危害性十分嚴重,會讓孩子過分好動,將會給他們的成長帶來了阻礙,因此各位家長朋友要重視多動癥的出現,在該病發生之后也需要積極的治療,認識一下多動癥的治療辦法是什么呢。
社交技能訓練,多動癥兒童常常動作過多,行為沖動,情緒不穩,好插嘴和招惹別人,因此難以與同學和父母建立良好的關系。社交技能訓練是多動癥治療方法之一,側重于培養兒童以下方面的能力:了解自身特點;學會傾聽和表達;培養良好的人際溝通能力;認識情緒,學會緩解壓力;理解支持他人;學會換位思考;解決問題的步驟;避免攻擊性言行以及培養自律能力等。同時,在訓練的過程中,運用行為治療的理論和方法,通過集體心理治療矯正不良行為,倡導健康行為,從而提高患兒的社會競爭力,減少挫敗感和情緒不適。社交技能訓練以6-10人小組的形式進行,訓練方式活潑多樣,以孩子參與為主,包括角色扮演、小品、游戲、討論等 。
父母培訓。通過10次授課,教給家長正確關注孩子的方式、采取一整套科學嚴格的獎懲制度,使孩子在家里、公共場所和學校更快樂、更受人歡迎、更有成就感。經過初步研究,57%患兒的注意缺陷和/或多動癥狀消除,80%患兒的對立、違抗癥狀消除,93%家長對培訓效果感到滿意或非常滿意。總而言之,寶寶患了多動癥,對日常的學業、人際關系、心理的正常發展都是有很嚴重的影響。因此寶寶如果患上了多動癥,還是盡早去醫院接受治療哦。
一般來說在新生兒期的時候,患者的主要的表現就是興奮、急哭、易驚醒以及經常的夜哭,或是要媽媽要抱著睡或嗜睡,一般來說這個時期孩子有多動癥,媽媽是比較累的。還有就是到了嬰兒期的時候多動癥的孩子,主要就是亂動,有時候抱在懷里也不安寧,而且好苦、容易發脾氣,給家長帶來很大的煩惱;還有就是在幼兒期的時候,孩子的表現就是多動,難以管教,不能安安靜靜的坐在那里,上課的時候注意力也不是很集中,很容易在學校里惹是生非。到了小學期的時候,這時候多動癥就比較明顯了,常常是不好好學習,而且還干擾別人是別人不能好好學習,嚴重的影響著課堂秩序和教學質量,如果是長大后可能會走上犯罪的道路。
我們了解相關的內容之后,特別清楚的認識了能治療小兒多動癥的辦法有哪些了,多動癥會影響較多患兒的健康,影響了孩子的成長,希望家長們要認真了解多動癥的知識,在孩子發病后應當積極的治療,特別是要讓孩子控制自己的行為。
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