哪些環(huán)境因素會(huì)導(dǎo)致小兒多動(dòng)癥
在現(xiàn)在生活中,兒童多動(dòng)癥這種疾病的發(fā)病幾率我已經(jīng)變得越來(lái)越高,所以家長(zhǎng)朋友們對(duì)這種疾病也都是比較熟悉的,很多家長(zhǎng)為了避免孩子患病,也非常注重對(duì)這種疾病的預(yù)防,那么到底有哪些環(huán)境因素會(huì)導(dǎo)致孩子患上小兒多動(dòng)癥呢!
1、學(xué)校因素是多動(dòng)癥的環(huán)境原因之一:學(xué)校風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)觀點(diǎn)不明確、學(xué)習(xí)沒(méi)有愛(ài)好、學(xué)習(xí)壓力過(guò)重、過(guò)分夸大分?jǐn)?shù)而忽視心理健康、學(xué)校氣氛太嚴(yán)厲、老師教育方法不當(dāng)。
2、社會(huì)因素:城市化和現(xiàn)代化步伐增快、片子電視內(nèi)容的影響、電子游戲的引誘、人們世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改變、社會(huì)道德規(guī)范的削弱。這是造成多動(dòng)癥的環(huán)境原因之一。
3、家庭因素:家庭內(nèi)暴力、忽視孩子的心理需求、缺乏父母照顧、家庭氣氛緊張、家庭環(huán)境差、分居或離異家庭,造成多動(dòng)癥的環(huán)境原因就是在一些樞紐題目上父母觀點(diǎn)不一致或者存在嚴(yán)峻沖突、對(duì)孩子的成功抱有較高的期望、給予較大的壓力等。
小兒多動(dòng)癥有什么癥狀
1、多動(dòng)癥的癥狀包括:學(xué)習(xí)時(shí)容易分心,聽(tīng)見(jiàn)任何外界聲音都要去探望。
2、上課很不專心聽(tīng)講,常東張西望或發(fā)呆,這也是多動(dòng)癥的癥狀。
3、多動(dòng)癥的癥狀表現(xiàn)為,做作業(yè)拖拉,邊做邊玩,作業(yè)又臟又亂,常少做或做錯(cuò)。
4、不注意細(xì)節(jié),在做作業(yè)或其它活動(dòng)中常常出現(xiàn)粗心大意的錯(cuò)誤,這是典型的多動(dòng)癥的癥狀。
5、經(jīng)常丟失或特別不愛(ài)惜東西(如常把衣服、書(shū)本等弄得很臟很亂)。
6、難以始終遵守指令,完成家庭作業(yè)或家務(wù)勞動(dòng)等。
7、做事難于持久,常常一件事沒(méi)做完,又去干別的事。
8、與他說(shuō)話時(shí),常常心不在焉,似聽(tīng)非聽(tīng)。
9、在日常活動(dòng)中常常丟三拉四。
由于小兒多動(dòng)癥在我們的生活中已經(jīng)變得越來(lái)越頻繁,所以,家長(zhǎng)朋友們不僅要注意幫助孩子做好對(duì)這種疾病的預(yù)防,也要積極的了解這種疾病的癥狀表現(xiàn),這樣在孩子不幸患病的時(shí)候,才能及時(shí)的帶孩子進(jìn)行治療,讓孩子盡快恢復(fù)正常。
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