小兒自閉癥又什么樣的癥狀表現呢
目前來看自閉癥的危害性非常的嚴重,孩子發病后就會出現語言方面的問題,而且影響了他們的溝通,也會讓他人的身心方面受到了影響,大家需要將自閉癥的表現重視起來才可以,往下看為大家介紹自閉癥的相關表現是什么呢。
自閉癥的癥狀:
語言障礙突出,大多數患兒言語很少,甚至嚴重者終身不語。即便有的患兒會說話,也寧愿用手勢來代替語言,或者只會機械地模仿別人的語言,并且常常分不清你我。8社會交流障礙,這是自閉癥患兒面臨的最大問題。他們對周圍的事物漠不關心,難以體會別人的情緒和感受,也無法正確地表達自己的情緒和感受。自閉癥患兒存在“思維盲區”(mind blind),他們似乎認為凡存在于他們自己腦子里的東西,也一樣存在于別人腦子里,彼此沒有什么區別。即他們通常認為自己的感覺就是別人的感覺,但這并不意味著他們沒有感情。
興趣狹窄,行為刻板,對環境要求嚴格,不容許有絲毫改變,患兒通常會較長時間地專注于某種或某幾種游戲,經常重復一些固定刻板的動作,甚至有自殘行為。大多智力發育落后或不均衡,70%的患兒智力落后,但在某些方面可能有比較特殊的能力;20%智力在正常范圍,約10%智力超常,表現為對音樂、美術等十分敏感或者記憶力超常等等。但是,令人費解的是,即便患兒能毫不費力地閱讀或背誦,但他無法用他掌握的語言與人正常交流。缺乏學習與模仿的能力,“模仿”是孩子學習的最重要工具,孩子就是通過模仿學習說話,學習運用無聲的身體語言、手勢和表情進行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。
自閉癥的預防:
1、建立民主、平等、團結、和睦的家庭關系:各成員之間要互相尊重、相互關心、相互體貼、互相幫助。要團結友愛、忠實誠懇、講文明、有禮貌,注意良好的道德品質修養,時時、事事、處處做幼兒的表率,給幼兒以極其良好的影響,使幼兒學習有榜樣,上進有動力和信心。
2、科學地養育幼兒:既要無微不至地關心和愛護幼兒,又要嚴格要求和耐心教育幼兒;既要給幼兒提供足夠的營養物質,又要對幼兒進行科學地喂養;既要及時地給幼兒檢查治療疾病,關心幼兒的身體健康,又要注重幼兒的道德品質教育,關心幼兒的心理健康。如果幼兒已經產生了心理自閉癥,一不要抱怨、責備,二不要諷刺、挖苦,三不要辱罵或拳腳相加。要動之以情,曉之以理,易松地對幼兒進行教育啟發誘導,做到養與育相結合,父母的積極性與幼兒的自覺性相結合,使幼兒的心理自閉癥得到盡快解脫。
以上的知識介紹的就是自閉癥的表現了,自閉癥讓患兒的成長受到了影響,將會危害患兒的身心健康,也同時讓媽媽們特別的擔心和不安,家長們需要認真去了解自閉癥的表現,必須要在兒童時期進行自閉癥的預防,讓孩子能避開自閉癥的傷害。
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