兒童多動癥的具體治療方法是怎樣的
現在兒童多動癥的發病率是非常高的,一般都是中孩子6歲左右的時間發病,上學以后病情會加重,導致孩子自控能力差,注意力不集中,從而影響到孩子的學業,所以需要及早進行治療,那么兒童多動癥的具體治療方法是怎樣的?
兒童多動癥的治療主要采用以心理行為治療為主的綜合治療,對部分癥狀較重的兒童可采用藥物治療輔助治療。心理行為治療是多動癥的首選方法,尤其對于輕癥患兒而言,在治療中起著關鍵作用。但由于此種治療方法時間較長且見效慢,容易被家長忽視,因而得不到長期堅持,效果也受到影響。
心理行為治療主要包括心理咨詢、心理治療、行為的修正和培養及注意力的培養等,目前比較流行的感統訓練、生物反饋等也是行為治療項目,這種治療需要家長、老師和醫生三方的共同配合和干預。在家中,家長可以安排一些訓練孩子耐心的活動或游戲,如穿針、下棋、彈奏樂器等,在輕松的環境中培養孩子的注意力和耐心,當孩子有了好的表現后,要適當地給予表揚和鼓勵。在學校里,老師要經常提醒和督促孩子,比如當孩子走神、做小動作的時候,可以點名讓他讀課文或回答問題等,切不可責怪、打罵孩子,這樣反而會起到反作用,對治療不利。
如果采用心理行為治療效果不理想,應配合使用藥物輔助治療。主要的藥物包括精神振奮劑、α -受體激動劑、三環類抗憂郁藥等,其中最為常用的為精神振奮劑 (利他林和匹莫林等 )。振奮劑見效快,效果佳,副作用較小,約70%~9 0%以上的多動癥兒童服了振奮劑后,癥狀都得到了明顯的改善,孩子的主動注意力和自控能力都增加了。
但振奮劑的個體差異很大,每個兒童服用的有效劑量也不盡相同,需要在醫生的指導下用藥。振奮劑起效時間較短,因而必須在需要集中注意力之前半小時至一小時內服用。如孩子白天上課,上午的課較多,可以在早晨去學校之前服藥,晚上不必服藥,否則會出現失眠。專家指出,正常劑量的振奮劑雖然會對消化系統產生一些副作用,但副作用較小,而且由于振奮劑在服藥的當天即可排泄完,因而其副作用就更小了。
兒童多動癥雖然是以心理治療為主,但是藥物治療也是需要配合效果才會更加的顯著,但是治療的時間會比較長,因為這種疾病比較頑固,所以家長朋友一定要有足夠的耐心和信心陪孩子一起戰勝疾病,恢復健康。
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