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腦癱的護理工作有哪些

腦癱的護理工作有哪些

腦癱是一種十分嚴重的腦科疾病,它給患兒帶來的傷害十分的巨大,讓患兒失去了一個快樂的童年,并且在未來的生活中也面臨著巨大的困難,所以我們對患兒要及早的治療,并且對患兒要堅持進行康復訓練,緩解腦癱帶來的傷害。

一、作業(yè)治療:作業(yè)治療主要包括手的精細功能訓練、日常生活活動能力訓練、支具和輔助具的制作及生活環(huán)境設施的簡單改造等。

二、物理治療:物理治療是通過增加關節(jié)活動度,調(diào)整肌張力,提高運動控制能力、協(xié)調(diào)能力、力量和耐力等來改善運動功能,增強生活自理能力。常用的技術包括:體位性治療、軟組織牽伸、調(diào)整肌張力技術、功能性主動活動強化訓練、肌力和耐力訓練、平衡和協(xié)調(diào)控制、物理因子輔助治療等等。

三、教育康復訓練:教育康復訓練是小兒腦癱患兒生活自理的基礎。內(nèi)容主要包括家庭教育訓練、特殊教育、引導式教育、感覺整合治療、心理行為治療等。

1。保持正確姿態(tài)。當患兒有了較好的軀干控制能力與進食能力時,可以開始語言訓練了,交談時要與患兒眼睛的高度保持一致,如果位置過高,會使患兒全身過度伸展,不利于發(fā)音。

2。增加說話和活動的量。父母不要因為與患兒說話得不到回應就喪失信心,應利用各種機會跟患兒說話;做游戲時與患兒一起進行呼吸和發(fā)聲訓練,寓教于樂,引起患兒對訓練的興趣。

3。鼓勵患兒說話。應多表揚,鼓勵患兒發(fā)聲的積極性,幫助患兒樹立說話的信心;當患兒發(fā)聲時,要立即回應,多啟發(fā)他表達想說的話。千萬不要批評和指責患兒。

4。教育要持之以恒。語言的矯治和訓練是長期而艱苦的,家長要有極大的耐心和毅力,只有持之以恒,才能有所收獲,才能給有語言障礙的腦癱兒打下良好的語言基礎。

5。對患兒不過分保護、不憐憫、不放棄、不與其他孩子作比較,多鼓勵患兒參加游戲和活動。

四、穴位治療:穴位治療可根據(jù)小兒病情的輕重選擇頭部穴位進行針刺治療,或采用電針療法、經(jīng)絡導平療法(是指通過經(jīng)絡導平儀對相應的經(jīng)絡進行低頻脈沖定點治療的方法)、耳穴療法、氦氖激光穴位照射法等小兒腦癱治療方法,或通過在患兒的風池、腎俞、委中、足三里等穴位注射腦活素、醒腦靜、乙酰谷酰胺或當歸注射液等進行治療。

如何更好的針對腦癱患兒進行治療,通過上面文章的介紹我們有了一個詳細的了解,我們要患兒給予更多的鼓勵和照顧,堅持對患兒進行康復訓練,同時采用中醫(yī)針灸的方法來治療患兒,多管齊下從各方面對患兒進行治療,可以有效的治療腦癱。

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