多動癥是一種常見的疾病，現在社會出現這種疾病的孩子越來越多，，若是出現這種疾病，應該注意一些防護方法，合理的進行治療，采取專業的治療方案，不要溺愛孩子更不能過分的打罵孩子，那么小兒多動癥的防護方法都有哪些？

第一 多動癥的的防護方法就是要加強優生優育宣傳教育，避免孕婦情緒激動、上呼吸道感染等情況，孕期不能濫 服藥，杜絕近親婚配，防止產傷。 防止頭部外傷及藥物中毒，預防和及時治療腦炎、腦膜炎等多種疾病。

第二 飲食應富于營養又易于消化吸收，多食用富含健腦和維生素類食物，多動癥的的防護方法要做到少吃或盡量不吃含鉛多的食物、含色素、防腐劑的飲料和小食品。自小培養良好的生活學習習慣，按時作息，注意集中注意力的訓練，培養孩子的正確學習態度，培養他們的學習興趣。

第三 要注意家庭教育方式，父母粗暴強制的教育方法和過度溺愛、過度保護，事事關心和干涉都可使孩子長期處于緊張狀態，易養成任性、脾氣暴躁、注意力差的不良習慣。多動癥的的防護方法還需要家長做到要注意學校和老師的影響。老師對兒童的教育方法欠妥，可引起兒童的逆反心理，從而誘發此病的發生，另外學校應采取豐富多彩的教學內容培養孩子的能力和興趣，防止因功課負擔過重而給孩子帶來的身心疲勞。

什么樣的行為才是小兒多動癥的表現呢?

1、多動癥的主要特征就是活動過多。這種兒童在嬰兒期就表現出與正常嬰兒不同的好動、不安寧、喂食困難、易哭、難以入睡、易醒、或者是睡得很死。上學后表現更是不能安靜坐下來超過 5分鐘。患有多動癥的兒童與頑皮好動是不同的,他們的活動是雜亂的,無組織無目的,雖然好動,但他們的體育課成績并不太好。

2、注意力不集中,他們經常缺乏有目的的活動。多動癥的主要特征就是在課堂上他們無法集中精力聽講,無視課堂紀律。

3、不避危險,動作魯莽。他們的行動先于思維,不經考慮就行動。例如,在教室里會突然喊叫或亂跑。這也是多動癥的主要特征。

4、其他不良行為表現有好打架、好頂嘴、不順從、霸道、恃強欺弱、紀律性差等。另一多動癥的主要特征是學習困難,雖然他們沒有智力問題,但是他們常常需要特殊輔導。

溫馨提示，希望大家正確地認識小兒多動癥疾病，平時也要注意調理事項，一定要關注孩子的發展，同時，也要注意培養孩子的注意能力啊，很多的孩子注意能力不集中，而且，平時會搗亂，嚴重影響孩子的生活。